Domana metodika

Domas metodes cēloņi skolotāju un vecāku neskaidra attieksme. Tas nav pārsteidzoši, jo sākotnējiAmerikāņu ārsts-fizioterapeits Glen Doman strādāja pie atjaunojošu metožu izstrādes bērniem ar attīstības kavēšanos, un pēc tam izmantoja savu pieredzi kā pamatu, lai mācītu un attīstītu paņēmienus parastajiem bērniem.

Domana metode balstās uz agrīnu mācīšanos. Saskaņā ar Domanu, bērna smadzenes ir ieprogrammētasuz mācīšanos no dzimšanas, un jums vajadzētu mācīt bērnu intensīvas smadzeņu augšanas periodā viņa dzīves pirmajos gados. Jo intensīvāka ir slodze, jo labāk smadzenes attīstās. Šajā vecumā (līdz sešiem gadiem) bērnam nav nepieciešama papildu motivācija, galvenais ir pareizi organizēt mācību procesu. Tu vari sākt mācības 3-6 mēnešu vecumā.

Domana uzskata, ka visas zināšanas un prasmes pamatojas uz faktiem Domas metodes mērķis ir mācīt bērnam precīzus, skaidrus, autentiskus un interesantus faktus. Šie fakti tiek sistematizēti atbilstoši zināšanu sadaļām(bioloģija, matemātika, literatūra ...), kategorijas (piemēram, bioloģijā: kukaiņi, dzīvnieki, augi) un biti (dzīvnieku / augu fotogrāfijas). Katrs bits (informācijas vienība) tiek ielīmēts uz 28x28 cm kartes. Kartes aizmugurē tā nosaukums ir parakstīts - skaidrs fakts bez subjektīva novērtējuma. Šādas kartes sauca par Domanu kartēm.

Bērna nodarbošanās laikā parādīt kartītes (nedod viņiem roku), izrunājot viņu vārdus. Kartes ir jāparāda ātri, burtiski uz1-2 sekundes. Vienā laikā Domana iesaka rādīt 5 kārtis no 5 kategorijām (kopā 25 biti), padarot vismaz trīs hits dienā. Pakāpeniski jums jāpalielina kategoriju skaits un izstādes tempols, kā arī jāaizstāj jau iegūtie biti ar jauniem. Labāk ir sākt ar faktiem, ar kuriem bērns kādā veidā saskaras dzīvē vai spēlēs, dziesmās un pasakās. Klases ar kartēm ir labi atbalstītas, lasot grāmatas.

Domana metode liek agrilasīšanas un matemātikas mācīšana. Doman ir pārliecināts, ka, sākot mācīt bērnu lasīt gadu vai pat agrāk - lasīšanas mācīšana kļūs par impulsu tālākajai attīstībai. Domanas lasīšana samazina līdz mehāniski iegaumēt vārdus - tābērns nekavējoties iemācas lasīt veselus vārdus, apejot lasīšanu ar burtiem un zilbēm. Kā pabalstu atkal tiek izmantotas Domana kartes: bērns tiek parādīts vairākas reizes dienā, kas lielos sarkanajos burtos uzrakstīts kartēs.

Arī Doman pievērš lielu uzmanību mācīšanas matemātika. Viņš ierosina nomainīt abstraktos skaitļus,kuru bērns ir grūti saprotams, kartes ar noteiktu skaitu punktu (apļi). Bērnam tiek parādīta karte ar punktiem un tiek izsaukta, cik uz tā ir attēloti punkti. Regulāra attēlošanas rezultātā bērns mācīsies ar aci, lai noteiktu punktu skaitu bez pārrēķināšanas un izpildītu aritmētiskās darbības prātā.

Turklāt ir domāts Domas metode vispārējo enciklopēdisko zināšanu apgūšana no 10 galvenajām nozarēm (matemātika, lietišķās zinātnes, bioloģija,cilvēka fizioloģija, ģeogrāfija, vēsture, literatūra, valodas, māksla, mūzika). Kā paskaidrots iepriekš, nozares ir iedalītas kategorijās, kategorijās - bitēs, bitu asimilācija notiek, parādot kartītes. Arī Doman izstrādāja savu fiziskās attīstības sistēma.

Domana metodoloģija tika pakļauta un pakļautakritika līdz šim. Daži zinātnieki uzskata, ka tā pamatā ir vienkāršotas un novecojušas idejas par bērna attīstības psiholoģiju. Turklāt viņi norāda, ka Doman atklāti salīdzina cilvēka smadzenes ar datoru un samazina mācīšanos pēc pasūtīto faktu asimilācijas, aizmirstot par domāšanas attīstību (tēlains un loģisks), iztēli.

Tikai vecāki var izlemt, vai izmēģinātmācīt bērnu ar šo metodi. Kāds domā, ka nav nepieciešams sākt mācīt bērnu tik agri - viņš jau iemācīs visu, kas nepieciešams, kad pienāks laiks. Un kāds ir pārliecināts, ka Domana metode palīdz izglītot geeks un Nobela balvas laureātus. Tā tas ir atkarīgs no jums. Turklāt Domana metode, tāpat kā citas metodes (piemēram, Montessori metode), nav obligāti jāizmanto tīrā formā, ir iespējams aizņem dažus elementus - ja vien tas būtu bērna labā.