Aizkavēta runas attīstība bērniem

Bērna runas attīstība tajā brīdī nerodas,kad viņš izrunā pirmos vārdus un daudz agrāk, burtiski no dzimšanas, kad viņš sāk izrunāt pirmās skaņas. Tie ir nākamās saskaņotās runas pamats. Runas attīstīšanas ātrums ir atkarīgs no daudziem faktoriem un katram bērnam ir individuāls, taču katram vecumam ir noteiktas runas attīstības normas. No šiem standartiem (2 mēnešus vai ilgāk) ievērojams kavējums tiek uzskatīts par runas attīstības aizkavēšanos.
Bērnu runas attīstības normas
Vecums | Runas attīstības normas |
---|---|
2 mēneši | Atsevišķas skaņas, spontānas vokalizācijas, kas vērstas pret māmiņu, un reizēm - citiem pieaugušajiem |
3 mēneši | Vokcju izstiepšana, staigāšana, "cooing", reakcija uz ārstēšanu |
4 mēneši | Izaugums izaug par roulām (viens patskanis plūst citā), reakcija uz izmaiņām intonācijā |
5 mēneši | Melodiskas pastaigas, neregulāras lāpas, tiek pievienotas dažas līdzskaņojošas skaņas (p, b, m), pirmās zilbes kombinācijas |
6 mēneši | Nejaušu zaimu uzlabošana, līdzskaņu saplūšana ar patskaņiem, mēģinājumi imitēt skaņas skaņas |
7 mēneši | Lisp, izpratne par vārdu nozīmi |
8 mēneši | Lisp kā komunikācija, pieaugušo izteikto skaņu imitācija, nesaprotot nozīmi |
9 mēneši | Bērniņu sarežģījumi, skaņas serenādes, pirmā gaismas vārdu izteikšana |
10 mēneši | Izpratne aizvien vairāk un vairāk vārdu, kas atdarina pieaugušo runu, jaunu zilbju un vienkāršu vārdu izruna |
11 mēneši | Atskaņo skaņas pēc saviem ieskatiem, palielinot gaismas vārdu skaitu |
12 mēneši | Viegli atdarināt jaunos vārdus dzirdēt, aptuveni 10 vieglus vārdus aktīvā, izprotot vairāk nekā 20 vārdus |
2. dzīves gads | Autonoma aktīva runa (amorfā izmantošanavārdi-saknes); pēc 1,5 gadiem - viena vārda izmantošana vairākiem priekšmetiem); 2 gadu laikā - pazīstamo vārdu sakritība ar attēliem; līdz trešajam gadam - mēģinājumi mainīt vārdus; vienkāršāko komandu izpratne un izpilde |
3. dzīves gads | Runas saskanīgs raksturs, teikumu izskats un pakāpeniska komplikācija, pirmie jautājumi, intonācijas maiņa, strauja vārdu krājuma pieaugums, vārdu veidošana |
4. dzīves gads | Rakstu izteiksme, kas sastāv nopriekšmets, predikāts un papildinājums; pareizo lielāko daļu skaņu izteikšana; spēja atbildēt uz vienkāršiem jautājumiem; frāžu, kas sastāv no vairāk nekā četriem vārdiem, izmantošana |
Runas attīstības kavēšanās bērniem irnopietna problēma, jo visi cilvēka garīgie procesi ir cieši saistīti. Runas attīstībai ir būtiska ietekme uz kognitīvo procesu attīstību (domāšana, uzmanība, atmiņa, iztēle), vispārējā psiholoģiskā attīstība un starppersonu mijiedarbības sfēras veidošanos. Ja jūsu bērna runas attīstība ievērojami atšķiras no viņa vecumam noteiktās normas, jums ir jāsazinās ar logopēdi un / vai psihologu. Jo agrāk jūs identificējat problēmu, jo vieglāk būs to novērst.
Kāpēc bērniem tiek traucēta runas attīstība? Var būt vairāki iemesli, un dažreiz viņi darbojas kompleksā. Visbiežāk sastopamie iemesli ir:
nepieprasīts runāt: ja jūs neesat sarunājies ar bērnu vai runājat pārāk daudz, nepadodot viņam "ķīli", ja jūs uzminējat visas viņa vēlmes, bērnam nav nepieciešams mutiski izteikt emocijas un prasības;
ģenētiski nosakāma nervu šūnu palēnināšanās, kas atbild par runu;
infekcijas smadzeņu ievainojumi un slimības, kas nodotas intrauterīnās attīstības laikā, darba laikā un pirmajā dzīves gadā;
problēmas ar dzirdi: bērns iemācās runāt, atskaņojot pieaugušo runu; Ja viņš normāli to nevar dzirdēt, viņš nevarēs atveidot viņu runu.
Ko darīt, ja bērnam ir runas kavēšanās?attīstība? Parasti ieteicams dot to logopaedic dārzu vai runas terapijas grupā parastajā bērnudārzā. Tas tiešām var palīdzēt zināmā mērā, bet Bez jūsu līdzdalības visi speciālistu centieni zaudēs spēku. Bērna runas attīstību lielā mērā ietekmē ģimene, tāpēc, kad bērns nav bērnudārzā, jūs esat atbildīgs par viņa runas attīstību.
Runas attīstības kavēšanās bērniem nav spriedums. Ja jūs veicat vienkārši ieteikumi, jūsu bērna runa sāks attīstīties normālā tempā.
Runājiet pareizi: jūsu runa ir bērna paraugs, tāpēc tā pārņem visas jūsu gramatiskās un runas kļūdas.
Ja jūsu bērns iznāca no zīdaiņa vecumā, nevis LISP ar viņu, skaidri un nepārprotami runā, nav stiept vārdus, nav jāsteidzas, bet ne lēni to.
Neatlaidiet bērna jautājumus, bet iedrošiniet viņa vēlmi uzdot viņiem, viņa interesi un iztēli.
Runājot ar bērnu, rūpīgi klausieties, ko viņš saka, nepaspiediet un nepārtrauciet.
Katru dienu, lasot bērnu grāmatas, let's uzklausīt ierakstus par pasakas, dziesmas un dzejoļi.
Spēlējiet ar bērnu, ja viņš to prasa, un mudiniet viņa spēles un saziņu ar citiem bērniem.
Spēlēt ar savu bērnu spēles attīstībai runas un smalko motoriku rokās (smalkas motors attīstība ir saistīta ar līmeni runas attīstībai).
Runas attīstības kavēšanās bērniem nav panikas iemesls. Vecāku, logopēda un psihologa labi koordinēti centieni palīdzēs bērnam iemācīties pareizi un kompetenti runāt, galvenais ir nevis cerēt, ka pati problēma pazudīs.














