Audiogrāmatas bērniem: labums vai kaitējums?

Patiesībā audiogrāmatas bērniem navpēdējo gadu izgudrojums, kā tas var likties. Daudzi no mums un mūsu vecāki tika uzklausīti kā bērni pasakās par vinila ierakstiem. Bet šīs teikas maz atšķiras no audiogrāmatas - Ir mainījusies tikai vide un reprodukcijas veids. Ierakstu un atskaņotāju vietā bija MP3 faili un atskaņotāji (datori).

Audio grāmatas bērniem ir ne tikai ērti (pirmkārt, vecākiem), bet arī noderīgi. Pirmkārt, svarīga prasme bērnam ir spēja uztvert informāciju pa auss un pievērsiet uzmanību. Šī prasme viņam noderēs ne tikai studiju laikā, bet arī vēlākā dzīvē. Bērnu audiogrāmatas palīdz attīstīt šo prasmi.

Otrkārt, Audio grāmatas bērniem palīdz runas attīstībā. Dalībniekiem, kas lasījuši bērnu audiogrāmatas, irpareiza runa un labi novietota dikcija. Atdarinot tos, bērns iemācīsies pareizi runāt. Turklāt klausoties audio grāmatas, viņa vārdu krājums palielinās.

Treškārt, samazina acs deformāciju. Tagad bērni pavada vairāk un vairāk laikadatorā vai televizora priekšā, turklāt palielinās mācību slodze, un bērnam ir jāpārņem mācību grāmatas un piezīmju grāmatiņas. Ja jūs arī lasāt "par sevi", izdomājiet - ar labu redzi tev būs jādodas uz priekšu. Audio grāmatas bērniem palīdz un iepazīstas ar literatūru, kā arī aizsargā jūsu acis.

Bez tam bērniem palīdzēs arī audiogrāmatas iziet laikuja jums jāpaliek kopā ar savu bērnurindā vai doties kaut kur: lasīt, turot grāmatu augšup un kratot vilcienu / autobusu, tas ir ļoti grūti un pat kaitīgi, bet jūs varat klausīties jebkurā vietā un laikā - vissvarīgāk, saņemt austiņas, tā, lai netraucētu citus.

Diemžēl pasaulē nav nekas ideāls, un audiogrāmatas bērniem var būt kaitīgas. Pirmkārt, bērnu audiogrāmatas var medīt bērnu, lai lasītu - Kad viņš ir pieradis klausīties "bez spriedzes", viņš praktiski pilnīgi pārtrauks lasīt. Spēja uztvert informāciju pēc auss tiks labi attīstīta, un ar vizuālās uztveres problēmām var sākt darboties.

Otrkārt, daži vecāki kļūdaini uzskata, ka audiogrāmatas bērniem spēj kompensēt vecāku uzmanības trūkums, novirzīt un aizņemt bērnu. Protams, darbs prasa daudz laika un pūļu, bet vai grūti izdalīt pusstundu dienā un lasīt bērnam skaļi pirms gulētiešanas? Ja bērnam ir jāizvēlas starp zvana balsi un mātes balsi - jūs varat būt pārliecināti, viņš izvēlēsies māti.

Treškārt, Austiņu izmantošana var izraisīt dzirdes traucējumus.. Labākais variants ir izvadīt skaņu skaļruņiem,bet tad citiem kopā ar bērnu būs jāuzklausa audiogrāmata. Šeit ir vecāki un dodiet bērnu austiņas. Izmantojot mērenas austiņu lietošanu, no tām netiek nodarīts kaitējums, taču, ja jūs pārāk bieži lietojat austiņas lielā apjomā, no otolaringologa apmeklējuma nevar izvairīties.

Tātad, vai ir vērts dot savu bērnu klausīties bērnu audiogrāmatas vai nē? Protams, tas ir, bet mērens daudzums. Bērnu audiogrāmatam nevajadzētu aizstāt lasījumu (gan vecāki skaļi, gan pats bērns), un to papildina. Neizmantojiet audio grāmatas, lai atbrīvotos no bērna. Ja iespējams, ļaujiet bērnam klausīties audio grāmatas nevis caur austiņām, bet gan ar skaļruņiem; ja jūs joprojām izmantojat austiņas, tām jābūt kvalitatīvām.

Jūs varat mēģināt nogalināt divus putnus ar vienu akmeni un apvienot klausīšanās audio grāmatā, lasot regulāru grāmatu. Tātad bērns uztvers informāciju undzirdi un vizuāli. Tas ir īpaši noderīgi, ja bērnam rodas grūtības ar kādu no informācijas uztveres veidiem - otrais veids, kā tas ir noticis, būtu "iemetīts". Jūs varat izmantot šo metodi, apgūstot svešvalodas.