Beat vai ne beat?

Kā ir iespējams audzināt bērnu citādi, daudzivecāki bieži vienkārši neuzrāda. Viņa bērnības atmiņas, vecmāmiņu autoritatīva grumba, ka bērna siksna jau ilgu laiku raudo par bērna pieri - tas viss pat neļauj ticēt jaunajiem vecākiem, bet pārliecība, ka bērns var ne tikai pārspēt, bet arī tas ir nepieciešams.

Faktiski patiesība ir vienkārša - vardarbība rada vardarbību. Ja bērnu tiek uzvarēts izglītības un izglītības nolūkospaklausība, tad vecāki var būt pārliecināti, bērns ļoti ātri iemācīsies - kurš ir spēcīgāks, viņam ir taisnība. Vai tas ir tas, ko viņi vēlas ieskaidrot viņu ar jostas palīdzību? Viss, kas, visticamāk, streikēsies, vēlas reaģēt ar triecienu. Mazais bērns apzinās, ka viņš nevarēs nodarīt tādu pašu fizisko triecienu saviem vecākiem, bet viņš skaisti streikos atpakaļ pie viņa vecāku nerviem. Ir daudz piemēru, kad bērni tika uzvarēti kāda veida "netīru triks", bet viņi pastāvīgi turpināja to darīt "netīro triks" - pret vecākiem.

Tātad, starp citu, fiziskā soda atbalstītāji ir secinājuši vēl vienu "formulu": joslā bērnā izpaužas spēcīga personība. Bet vai tā ir? Izglītība ar fizisku spēku kļūst par bērnu, kas izbijies, nervozē un nevis par pilntiesīgu cilvēku!

Bērnu audzināšanas atbalstītāji arfiziskais sods tic, ka bērna bailes pirms sāpēm fiziskā soda dēļ ļoti ātri māca viņam to, ko var un ko nevar. Piemēram, ja bērns iekost vai cīnās, vecāki uzskata, ka atbilde uz triecienu vai uzkodu parādīs bērnam, ka tas arī sāp citu.

Bet var fiziski sodīt mācīt bērnu "Kas ir labs, un kas ir slikts"? Paradoksāli, nē! Vecumā līdz 2 gadiem bērns parasti nesaprot, kāpēc viņš tika sodīts. Vienkāršs piemērs. Ja jūs lūgsit pieaugušos draugus vai kolēģus, vai viņi bērnībā tikuši fiziski sodīti, tad lielākā daļa atbildēs apstiprinoši. Un ja tu jautā viņiem, kāpēc viņi viņus pārspēja? Neviens precīzi neatcerēsies, izņemot to, ka lieta nav bijusi parasta. Tātad mēs varam runāt par šī soda mēra izglītojošo raksturu, ja atcerieties tikai sāpes un aizvainojumu, bet ne "saprātīgs, laipns, mūžīgs", ko vecāki mēģināja iedvesmot šādā veidā?

Lai gan lielākā daļa vecāku atteicās audzināt vecāku, bet pļāpās pāvests, daudzi neuzskata fizisko sodīšanu principā, un visbiežāk slaucīt mazulidusmu un kairinājuma iedegums. Tad viņi pat izjūt kaunu. Bet vienam bērnam kaut kas nav īpaši šausmīgs, bet citam tas ir patiess traģēdija.

Kā jūs varat audzināt bērnu, neizmantojot fizisku sodu? Diemžēl liels skaits vecākunav zināms. Un viņi turpina smailīt bērnus par popu vai atlīdzību ar slazdiem un slazdiem tikai tāpēc, ka viņi nezina, kā. Tikmēr izglītība bez fiziskiem sodiem ir iespējama.

Bērnu tiek sita, jo viņi baidās, ka viņš nezina noteikumus un robežas, viņš pieaugs kā egoists un "parazīts". Bet arī citi soda veidi ļauj iestatīt rāmi bērnam, par kuru viņš neatstās. Vai bērns lielveikalā nolieca dusmu? Izeja ir: mierīgi brīdina bērnu, ka, ja viņš neapstāsies, veikalam būs jāatstāj. Un nepaklausības gadījumā - draudi izpildīt. Liedzot bērnu traktēti un atlīdzību par pārkāpumiem - tas ir vairāk "humāns" un efektīvs veids, kā fizisku sodu. Turklāt būs labi, ja bērns no agras bērnības pratināsies pret atbildību par savu rīcību. Ja viņš nokļūst mātei, tad ļaujiet viņam zināt, ka pēc tam viņa pārtrauks sazināties ar viņu. Ja jūs ēdat bļodu zupā pusdienām, ļaujiet viņam būt pārliecināti, ka pirms vakariņām viņš neko nesaņems ...

Kad bērns atveda savus vecākus ar antikas"Baltajā siltumā" viņiem ir grūti pretoties tam, ka viņš sita bērnu, kas, kā saka, ir sajukuši no sirds. Atkal prātā līdz desmit, pārorientējiet uzmanību uz kaut ko citu, atstājiet istabu vai novirziet uz citu bērna istabu - tas var palīdzēt vecākam ierobežot pirmo dusmas uzliesmojumu un uzmanīgāk apskatīt situāciju. Kad tiek noskaidrots bērna pārkāpuma cēlonis, vecākiem ir daudz vieglāk domāt par viņu nākotnes uzvedību un izvēlēties piemērotu soda mēru.