Uzmanības deficīta hiperaktivitātes traucējumi

uzmanības deficīta hiperaktivitātes traucējumi (ADHD), ir neiroloģisks, uzvedības un personības traucējumi parasti sākas agrīnā vecumā. Tipiski ADHD simptomi - hiperaktivitāte, grūtības koncentrēties, slikti kontrolēta impulsivitāte.

Neskatoties uz to, ka ADHD ir iekļauts ICD-10 (V klase, psihiskie traucējumi un uzvedības traucējumi), joprojām pastāv strīdi par šo sindromu: Daži ārsti, skolotāji, politiķi, vecāki un mediji šaubās par ADHD esamību. Šobrīd nav vienotu diagnostikas kritēriju un metodes slimības simptomu novērtēšanai.

ADHD biežāk sastopamas zēniem nekā meitenēm. ADHD diagnostika var sākties ar vēlu pirmsskolas vai agrīnā skolas vecuma. Tas ir saistīts ar faktu, ka diagnostikaiir nepieciešams novērtēt bērna uzvedību vismaz divos dažādos apstākļos, piemēram, mājās un bērnudārzos (skolā). ADHD simptomi var izpausties pastāvīgi, bet laiku pa laikam.

Tur ir divi galvenie ADHD diagnostikas kritēriji (mēs jau minējām tos raksta sākumā): neuzmanība un hiperaktivitāte un impulsivitāte. Katram kritērijam ir deviņi simptomi, no kuriem vismaz 6 ir jāuzrāda, lai diagnosticētu bērnu. Šajā gadījumā simptomi jāizsaka diezgan spilgti un saglabājas vismaz sešus mēnešus.

Neskatoties uz to, ka ADHD tiek uzskatīts par "bērna" sindromu, tas tiek konstatēts pieaugušajiem. Tomēr sindroms neizdodas pieaugušā vecumā, bet paliek no bērnības. Ja pieaugušajam ir diagnosticēta ADHD, tas irnozīmē, ka bērnībā problēma vienkārši nav atklāta. Pieaugušā ADHD var radīt problēmas ar mācīšanos un darbu, telpas organizāciju ap sevi un starppersonu attiecībām.

Tā kā ADHD statuss ir diezgan šaubīgs, un precīzie tā rašanās iemesli joprojām nav skaidrāki, dažādu valstu sindroma ārstēšanas pieejas atšķiras. Tomēr lielākā daļa speciālistu dod priekšroku integrētai pieejai, apvienojot vairākas psihokorekcijas metodes. Optimālā kombinācija katrā gadījumā tiek izvēlēta atsevišķi.

Kā adjuvants ADHD ārstēšanā var lietot zāles - psihostimulantus un nootropikas (tradicionāli psihostimulanti ir populāriRietumi, nootropiskie medikamenti - MIS). Tomēr nav pierādījumu par šādas ārstēšanas efektivitāti, turklāt psihostimulantu uzņemšana drīzāk var kaitēt bērna ķermenim, nevis dot viņam nekādu labumu.

Tādēļ Kad vien iespējams, viņi cenšas ārstēt ADHD, izmantojot psiholoģiskās korekcijas metodes, narkotiku ārstēšana tiek izmantota tikaigalēji gadījumi. ADHD tiek uzskatīts par noturīgu un hronisku sindromu, ko nevar pilnībā izārstēt, taču reāli kompensēt pārkāpumus un palīdzēt hiperaktīviem bērniem pilnībā izprast savu dzīvi.

Ko mēs varam teikt noslēgumā? Nemēršot uz impulsīvu, hiperaktīvu, viegli uzbudināmu bērnu uzlikt nelabvēlīgas un slinkas slinks cilvēka etiķeti. Uzmanības deficīta hiperaktivitātes traucējumirada neērtības ne tikai citiem, bet arī bērnam. Jūsu uzdevums kā vecākiem ir palīdzēt viņam tikt galā ar sindroma izpausmēm. Ar narkotiku ārstēšanu nav ieteicams skriešanās (un pašnāvības šajā gadījumā jūs nevarat darīt vispār). Ko jūs varat darīt bērnam ar ADHD?

Runājiet ar psihologu, kā arī ar vecākiem, kuriem ir tāda pati problēma. Psihologs iemācīs tev īpašas metodes,kas palīdzēs uzraudzīt bērna uzvedību. Bieži vien arī bērniem tiek pasniegtas īpašas metodes, kas palīdz viņiem tikt galā ar mācību problēmām. Atbalstīt bērnu, celt savu pašapziņu, rūpēties par savu dienas režīmu, esiet konsekvents jautājumos apmācības un disciplīnas, sekojiet psihologu - un tad jūs, iespējams, varētu samazināt simptomus ADHD.