Kā iemācīt bērnam izdarīt?
Zīmējums ir ļoti svarīgs bērna attīstībai. Zīmējot, bērns iemācās uztvert objektu formu un krāsu, iegaumēt objektus, salīdzināt objektu izmērus un proporcijas. Zīmēšanas procesā bērns izmanto savu iztēli, uzkrāto pieredzi un zināšanas, analīzes. Turklāt attīstās mazas kustīgās prasmes bērna rokās, uzmanība, asisība, mazuļa vārdu krājums palielinās. Tāpēc ir ne tikai patīkami pievilkt kazlēnu, bet tas ir arī noderīgi. Bet kad un kā sākt mācīt bērnam izdarīt?
Jūs varat sākt iemācīt zīmējumu no 6 mēnešiem, jo jau no šī vecuma ir drupataslēni izrāda interesi par to, ko citi dara. Sāciet krāsošanu ar bērnu. Šajā gadījumā parādiet viņam krāsas, nosaukumu krāsas, parāda, kā jūs varat apvienot krāsas. Objekta izsaukšana bērnam, nosaukuma krāsa, piemēram, zaļā zāle, dzeltenais citrons, sarkans tomāts.
No 9 mēnešiem jūs jau varat ieteikt bērnam izdarīt. Bērnam ir nepieciešams daudz vietas, jo bērni šajā vecumā no pleca. Piedāvājiet krekliem lielus gabalu tapetes, citādi viņš atradīs sev piemērotu drānu, piemēram, sienu vai skapi.
Ko bērns var izdarīt šajā vecumā? Ir pārāk agri dot viņam pildspalvas un zīmuļus, betbiezs marķieris ir labi. Tagad plaši tiek izplatītas īpašas pirksta krāsas rokām ar rokām - tās arī ir piemērotas mazulim. Bērnam patīk atstāt uz papīra daudzkrāsains izdrukas no plaukstu, pirkstiem.
Piešķirt bērnam zīmuli zīmēšanai vaifilca gala pildspalva no paša sākuma pacietīgi un pastāvīgi māca viņam turēt instrumentu pareizi, nevis nokrist. Šī prasme ir attīstīta bērnam ļoti lēni, jo bērnam ir ērtāk paņemt zīmuli vai suku ar dūri.
Ko bērni krāso? Pati pirmie mazuļa zīmējumi ir "Kalyaki Malyaki"kas sastāv galvenokārt no horizontālajām līnijām. Nedaudz vēlāk bērns apgūst vertikālo, tāpēc apļveida līnijas. Pēc tam, kad bērns iemācās savienot līnijas kopā. Uz 1,5 gadi bērni jau var izdarīt zīmējumu rasējumus, viņi sāk zīmēt nevis ar visu roku, bet no elkoņa, tādēļ zīmēšanas papīra izmērs jau var būt mazāks, piemēram, 30x40 cm. 2 gadi bērns pamazām iemācas zīmēt visus mazākos objektus, jo viņš izmanto tikai suku un pirkstus.
Tas ir svarīgi, ka vecāki palīdzēja bērnam attīstīt savas prasmes. Vislabāk to izdarīt, zīmējot ar bērnu. Bērni 1,5-2 gadi var piedāvāt pabeigt jau sākušos vecāku zīmējumus: dorisovat rakstāmmašīnu diski, logi mājā.
Neierobežojiet bērnu viņa darbā un lūdziet viņam izdarīt kaut ko "pēc pasūtījuma". Pirms 3-4 gadi bērni joprojām abstrakti domā, vislabāk viņiemdaudzkrāsainu abstraktu gleznu darbs. Bet jūs varat piedāvāt 2-3 gadus vecam bērnam, lai dabūtu kaut ko no dabas, piemēram, savu mīļāko rotaļlietu. Tātad bērns iemācās novērot, salīdzināt objektu daļas.
Pat ja bērns nav tieši tas, kas tas bijatas bija iecerēts, to nevar kritizēt vai kaut ko labot un kaut ko pievienot ar savu roku. Tas bērnam nozīmē, ka viņš nespēj izdarīt kaut ko labu un var uz visiem laikiem pārvērst viņu prom no turpmākiem mēģinājumiem. Dažreiz bērns ir jāatstāj vienatnē ar papīra lapu, lai viņš tiktu izmantots, lai darbotos neatkarīgi. Visveiksmīgākais no viņiem ir nepieciešams pakārt uz sienas, dot vecmāmiņām un vectēvām dzimšanas dienā.
