Kurā skolā izvēlēties?

Tas ir augusts, un mācību gads sāksies drīz. Piecu-sešu gadu vecuma vecāki jau iepriekš domā par to, kuru skolu izvēlēties, un mēģināt piesaistīt savus bērnus sagatavošanas kursos.

Šī pieeja skolas izvēlei neapšaubāmi ir noderīga bērnam. Nākamais pirmās pakāpes skolotājs varēs labāk iepazīties ar skolotāju, uzzināt vairāk par skolu, kurā viņš mācās.

Mūsdienu skolas var klasificēt vairākos aspektos. Tātad, ir valsts un privātās skolas,vispārējās izglītības skolas un profilētās skolas (ar aizspriedumiem), ģimnāzijas, liceumi. Katram no šiem skolas veidiem ir savas prasības: kaut kur - uz zināšanām, kaut kur - uz mātes maku ...

Tātad, ņemsim vērā galvenos faktorus, kas ietekmē vecāku lēmumu par to, kuru skolu izvēlēties.

Atrašanās vieta

Skolas atrašanās vieta vienmēr ir bijis, ir un būs viens no svarīgākajiembērna piemērotības kritēriji. Teorētiski katrā mikrorajonā ir vairākas vispārējās izglītības skolas, kurās bērnam ir pienākums ņemt dzīvesvietu, un bērna sagatavošanās pakāpei nav nozīmes.

Tomēr praksē tuvākās skolas vai nu neatbilst vecākiem, vai arī pilnīgi nelikumīgu iemeslu dēļ atsakās pieņemt bērnu, jo viņiem nav vajadzīgo zināšanu.

Izvēloties skolu, pamatojoties uz tās atrašanās vietu, jums vajadzētu pievērst uzmanību šādiem aspektiem:

• vai bērnam ir nepieciešams šķērsot ceļus, tukšas vietas, būvlaukumus utt .;


• vai bērnam būs jācenšas daudz agrāk, lai būtu laiks skolai nepieciešamo laiku;


• vecāki varēs aizvest bērnu skolā katru dienu un aizvest viņu no turienes.

Studiju maksa

Valsts vispārējās izglītības skolas tiek nodrošinātas bez maksas. Bet, visticamāk, mācību līdzekļi bērniem, klases remonts būs jāmaksā vecākiem pašiem.

Privātās skolās maksa par studijām. Vecāki maksā par skolotāju darbu un par peldbaseinu / deju zāļu / sporta aprīkojuma un pārtikas uzturēšanu. Tas viss var novest pie diezgan kārtīgas summas.

Gimnāzijās un licešos apmācība nav nepieciešamasamaksāts. Dažās no tām vecāku maksu var iekasēt tikai par "īpašiem" priekšmetiem, atsevišķu disciplīnu papildu stundām. Turklāt skolai ir tādi paši izdevumi kā parastajās vispārējās izglītības skolās.

Zināšanu kvalitāte

Zināšanas ir galvenais, ko bērns dodas uz skolu. Bet zināšanas var būt atšķirīgas. Valsts skolas piedāvā standarta mācību programmas, dažreiz izvēles. Licešos un ģimnāzijās mācību programma ir sarežģītāka, lielāka uzmanība tiek veltīta galveno mācību priekšmetu izpētei.

Daudzās privātās skolās mācību programma ietver "nestandarta" disciplīnaspiemēram, ētika, filozofija, ritms, oratoriskā māksla utt.

Ir arī tā sauktie eksperimentālās skolas, kurā mācību process tiek veidots pavisam savādāk. Šajās skolās uzsvars tiek likts uz personisko attīstību, par bērna radošo spēju attīstību.

Izlemjot, kurai skolai izvēlēties bērnu, noteikti ir jāpievērš uzmanība skolas sniegtajām zināšanu kvalitātēm. Bet ir svarīgi atcerēties, ka pārmērīgs stress var izraisīt neirotiskas slimības, stresu, slimības.

Pedagoģiskais sastāvs

Jautājumos par to, kā izvēlēties skolu, ir vērts pievērst uzmanību skolas mācībspēkiem. Tas no pirmā skolotāja daudzējādā ziņā ir atkarīgs no tā, vai bērns mīlēs skolu, vai arī viņš gribēs tajā mācīties.

Domājot par to, kuru skolu izvēlēties, vecākiem nevajadzētu būt pārāk slinks un iepazīties ar vairāku "potenciālo" skolu skolotājiem. Jūs varat sazināties ar draugiem, kuru bērni ir apguvuši vaimācīties šajās skolās, interesēties par skolu pārskatiem forumos internetā. Ir vērts apmeklēt "atvērto durvju dienas" un patstāvīgi sazināties ar skolotājiem.

Laba metode izvēlētās skolas skolotāju novērtēšanaiir šāds. Vecāki var nākt, piemēram, skolas rotaļu laukumā un mierīgi skatīties skolotājus. Vai viņi nodarbojas ar bērniem vai arī bērni ir atstājuši sev paši? Kā skolotāji izturas pret bērniem?

Materiālie resursi

Būtiska loma ir materiālajai bāzei jautājumā par skolas izvēli. Protams, vecāki vēlas savu bērnubija iespēja peldēties baseinā, iesaistīties labi aprīkotā sporta laukumā. Skolas, kas sola padziļinātu datorzinātņu studiju, nav iedomājamas bez labas datoru bāzes.

Bet tomēr vecāki bieži vien uztraucas par līmeniskolas materiālā drošība, no otras puses. Vai remonts ir veikts klasēs? Vai jumts noplūst? Vai ģipša gabalus nav apdraudējuši bērni, kas ir gatavi apēst no griestiem? Tas viss ir svarīgs ne tikai estētiskai apmierināšanai, bet arī, pirmkārt, bērna drošībai un veselībai.

Kā izvēlēties skolu un ar kādiem kritērijiem to novērtēt, katrs vecāks no sevis izlemj. Bet bieži vien tiek aizmirsts vissvarīgākais kritērijs - bērna viedoklis par skolu. Dažreiz pat labā un "sekmēs" skolas bērns nevēlas iet uz jebkuru cenu: vai nu prom, vai skolotājs nepatika, vai ir bail palikt skolā vienatnē, bez draugiem.

Bērna viedoklis, izvēloties skolu, ir ārkārtīgi svarīgs. Galu galā viņam būs jāatrodas ik dienu. To sedz jauns slogs, kura svars ir pārāk liels mazu bērnu pleciem. Un ikdienā šim bērnam ir jāsazinās ar "ļaunu" un "šķebinošu" skolotāju, pat ja viņa ir "Gada skolotāja" trīs gadu uzvarētāja.