Pielāgošanās bērnudārzā

Protams, daudzi "pieredzējuši" māmiņas nāca pārišāda situācija. Pirmajā dienā bērns ar prieku devās uz bērnudārzu, nemīlēja, kad mamma aizgāja, mierīgi spēlēja ar citiem bērniem. Bet jau burtiski nākamajā dienā mazulis neatstās savu māti, kliedz, izliek iterijas. Tas ir pilnīgi dabiski un normāli. Bērns nonāk adaptācijas stadijā - pielāgošanās mainīgajiem apstākļiem viņa vidē, ikdienas. No adaptācijas procesa gaitas ir atkarīga bērna tālākā attiecība uz bērnudārzu.

Pielāgošanās bērnudārzā tiek uzskatīta par vieglu, jatas notiek vienas vai divu nedēļu laikā. Adaptācijas periods līdz pat diviem mēnešiem - ir normas robežās. Bet pat tad, ja pēc trim mēnešiem apmeklējot bērnudārza bērns turpina uzvesties ", kā pirmajā dienā," ka mēs runājam par nopietnām pielāgošanās. Šajā gadījumā nepieciešama kvalificēta psihologa palīdzība.

Kas ir bērnudārzs bērnam? Vecākiem ir skaidrs, ka dārzs ir nepieciešams, lai attīstītu sociālās prasmes, lai mācītu bērna noteikumus un disciplīnu. Un bērnam bērnudārzs ir nopietns pārbaudījums. Viņš nonāk pilnīgi nepazīstamā vietā, viņam tuvu nav tuvu radinieku, no viņa kaut ko prasa. Iepriekš viņš pievērsa visu radinieku uzmanību, tagad viņš ir viens no daudzajiem, un tas ir nopietns trieciens bērna egocentrismam.

Vieglākais pielāgojums ir tiem bērniem,kurus vecāki iepriekš sagatavojuši, lai iekļūtu bērnudārzā. Jūs varat sākt apmācību ar stāstu par bērnudārzu, lasot pasakas par bērnudārzu. Jūs varat spēlēt "bērnudārzā" ar rotaļlietām. Būs labi, ja tev ar bērniņu priekšā staigāties netālu no bērnudārza, pastāstiet, ko viņi tur dara, cik jautri viņi tur spēlē. Bērniem ir jāiesniedz bērnudārzs kā visaizraujošā vieta spēlēm un atrakcijām. Ja iespējams, ir nepieciešams ievest bērnu iepriekš savam nākamajam pedagogam, lai vēlāk viņu nebaidītos nepazīstamā "tante".

Turklāt bērniem ir vieglāk izmantot bērnu dārzu,kas ir fiziski veselīgi. Kad bērns nesaslimst, nekas nepazūd viņu, tad viņš emocionāli jūtas daudz labāk. Galu galā visas ķermeņa stiprās puses nav vērstas uz cīņu pret slimību, bet gan uz jaunā situācija.

Ja bērns ir uzņemšanas brīdī bērnudārzāzina, kā kleita patstāvīgi, staigāt pa pot, ēst ar karoti un dzert no tases, tad viņam nebūs ātri apgūt visas šīs nepieciešamās prasmes. Un, tātad, viņš būs mazāk nervu un satraucies. Ja tajā pašā laikā bērna dienas režīms ir tāds pats kā bērnudārzā, tas palīdz samazināt stresu ikdienas rutīnas maiņas dēļ.

Apmēram mēnesi pirms bērnu vizītesdārzs Jūs varat klusi "tulkot" to vēlamajā režīmā. Tradicionāli bērnudārza bērni tiek nogādāti līdz plkst. 8:00 no rīta vai kā pēdējā iespēja astoņpadsmitajā pusē. Aptuveni plkst. 8:40 - 8:45 bērniem ir brokastis, pēc tam spēlē vai nodarbojas ar modelēšanu, zīmēšanu, aplikāciju. Apmēram puse no vienpadsmit bērniem dodas pastaigā, pulksten 12:15 - 12:30, sākas pusdienas. No pulksten viena līdz trīs dienu miegam, puse no četrām pusdienām - pusdienas pēcpusdienas uzkodas. Pēc pēcpusdienas uzkodas - vakara pastaigas. Ja bērns jau iepriekš ir gatavs šādai kārtībai, viņš var ļoti ātri pierast pie bērnudārza.

Grūti pielāgoties bērnudārza bērniem, kuri nav pieraduši ēst "sadikovskī." Tomēr, ja vakariņās tiek izmantotas zupas, biezputras, kotletes vai dārzeņi, tad viņš ēd lielāku prieku.

Bērna lielākās bailes adaptīvāperiods ir tas, ka neviens viņam nepildīs. Nekādā gadījumā jūs nevarat spekulēt ar šīm bailēm! Jūs nevarat sodīt bērnu, draudot, ka jūs ņemsiet viņu no bērnudārza pēdējā vai nodot to skolotājam. Sākumā jums vajadzētu mēģināt paņemt bērnu agri, nevilcināties.

Jūsu garastāvoklis ir arī ļoti svarīgs. Kad bērns redz, ka vecāki gandrīz raudāja, atstājot viņu bērnudārzā, viņš arī sāk nervozēt. Mamma vai tēvam būtu jāparāda visi viņu izskats, ka viņi ir mierīgi, jo viņi zina, ka ar bērnudārzu nekas nevar notikt.