Bērnu autisms

Jebkurš vecāks, kam ir smagi slims bērns, diez vai varēs izturēt šo problēmu, dzīvojot hroniskā stresa stāvoklī. Papildus parastajām problēmām, kas saistītas ar audzināšanu un
bērna attīstībai viņiem ir īpaša atbildība par mazuļa aprūpi. Vecākiem, kuri audzina bērnu ar autismu, ir daudz grūtību,
jo īpaši ar pieejamās informācijas trūkumu par šo noslēpumaino slimību. Padomju valsts pastāstīs, kas ir bērnības autisms.
Pirms simt gadiem zāles "autisms" ievadīja Šveices psihiatrs Eugen Bleier, kurš pētīja psihiskus traucējumus. Tādas slimības kā autisms nozīme
slēpjas spēcīgā iegremdēšanā sevī un atdalīšanā no apkārtējās pasaules. Vārds "autisms" tulkojumā nozīmē "iekšā sevi".
Neapmierina bērnu autismu ar bērnu autisma uzvedība, kas ir raksturīgi neaizsargātiem un jutīgiem bērniem. Šādi bērni ir sliecas pašpārliecināt, piemēram
spēlēt vienatnē, izvairīties no skaļām jautrībām, ilgi var klusēt klausīties pieaugušo sarunas. Viņu iekšējā pasaule gandrīz vienmēr ir slēgta no nepiederošiem, bet tā ir pilna ar fantāzijām un hobijiem.
Agrīnā bērnības autisms ir a smaga garīgā slimība. Šis reti sastopamais sindroms ir vai nu dzimšanas brīdī, vai attīstās pirmajos trijos gados
gadu mazulis. No ārpuses tas izpaužas kā garīga atpalicība, bet, neskatoties uz nopietniem uzvedības traucējumiem, bērns nav garīgi atpalikušs. Viņam ir
ir runas prasmes, spēja uzskaitīt.
Dažreiz autisma bērni var pārsteigt ar savu ārkārtas atmiņu. Bērns spēj izdarīt secinājumus, pamatot, bet skaidri formulēt savas domas, viņš nevar. Punkts ir
ka autisma runa ir salauzta, kuras mērķis ir sazināties. Ar precīzu intonāciju viņi var atkārtot televīzijas reklāmu tekstu vai citēt no filmas izvilkumus, bet
Atkārtoti kaut ko pēc pieprasījuma viņi vairs nevar.
Papildus saziņas traucējumiem bērniem ir autisti var uzzināt neparastas uzvedības dēļ. Viņi var ilgi ilgi sēdēt stundās, šūpoties vai staigāt istabā
laiks. Sistemātiska objektu salikšana ir šādu bērnu uzvedības raksturīga iezīme.
Īpaša vieta autisma bērniem ir emocionālā attīstība. Reāli tos uztver pilnīgi vienaldzīgi. No ārpuses viņi ir auksti un bezkaunīgi bērni, un ar
No otras puses, tie ir neaizsargāti un jutīgi. Dažreiz šķiet, ka viņi neredz vai nerunā, lai gan pārbaude liecina par redzes un dzirdes esamību. Par autistu ir milzīgs
grūtības aplūkot sarunu biedra acis.
Bērnudārzā autisma bērns spēlē malā, bet tajā pašā laikā novēro to, kas notiek ap to ievērojami atšķir to no garīgi atpalikušajiem bērniem. Tas
bērns iekļaujas bērnu kolektīvā, jo tas atkārtojas aiz visiem dažiem režīma brīžiem (izmantojot karoti, rotaļlietu tīrīšanu utt.).
Bērnu autisms nobijies citus, ka māti grūti vecāku autisma bērniem. Šādi bērni ikdienā ir grūti, viņiem ir nepārtraukta kontrole.
Ņemot vērā to autisms ir paaugstināta jutība, mums ir jābūt ļoti uzmanīgiem ar viņiem. Runājiet ar viņiem klusi, mierīgi; pieskarieties uzmanīgi, pretējā gadījumā būs
histērija.
Jūs nevarat uzlikt visu jaunu, izsviest slimnieka izvēlētos priekšmetus, pat ja tas ir no ielas paņemts zizlis. Autisms bērnam visu atceras
un aizvainojums arī. Tādējādi vecāki var zaudēt uzticību, piespiežot bērnu aizvērt vēl vairāk.
Autisma bērnam ievērojama māju atmosfēra ir svarīga. Viņš mīl pašus pastaigas ceļus, vienādas drēbes, traukus. Par šo bērnu ir
lielas slodzes braucieni uz valsts iestādēm - kinoteātri, koncerti.
Pamatnoteikums, sazinoties ar autisma bērnu - iedrošinājums par katru pareizu izturēšanos vai rīcību. Sodīt šādus bērnus
kategoriski nav.
Uzmanīgi pārvarot bērna pretestību, jums tas pakāpeniski jāpiesaista reālajai pasaulei. Iekļaušana monotonā bērna spēlē (piemēram, monotons
atverot galda atvilktni), jums jācenšas pāriet viņa uzmanību uz kaut ko citu. Pakāpeniski ir nepieciešams iemācīt bērnam meklēt acis, mēģināt sākt savstarpēju sarunu.
Tā kā tas nav pārsteidzoši, bet Daži sporta veidi var palīdzēt pārvarēt smagas autisma formas. Tas attiecas uz individuāliem sporta veidiem un nekādā gadījumā
komandu Slidošana, peldēšana, riteņbraukšana, kā arī dejošana un pat dziedāšana. Tiek novērots, ka autistu dziedāšana sāk dzirdēt un sajust sevi.
Bērnu autismu ieteicams efektīvi ārstēt delfīnu terapija. Delfīni spēj nodot savu enerģētisko aktivitāti slimiem bērniem. Bērni, kas cieš no
Autisms, sazinoties ar delfīnu, iegūst spēcīgu emocionālu lādiņu, kas vēlāk ietekmē viņu stāvokļa uzlabošanos. Bērni pakāpeniski kļūst atbrīvoti un sākas vairāk
brīvi sazināties ar cilvēkiem.
Pastāv šādi gadījumi, ka bērns pilnīgi iziet no autisma, lai gan tas joprojām ir pārāk neaizsargāts.
Padomju valsts aicina vecākus, kuri audzina autiskos bērnus - nepadodies! Pareizais darbs ar savu bērnu bieži vien dod labus rezultātus.
Rezultāti. Psihologa klases, dažādas īpašas vadības metodes, palīdzēs jums iemācīties rīkoties ar slimu bērnu pats un pakāpeniski apvienoties
reālajā pasaulē.
Bērnu autisms nav teikums. Vai nav izmisums! Pat starp slavenajiem cilvēkiem bija arī autistiski cilvēki. Tas ir Woody Allen un Vincent Van Gogh, un
Virginia Woolf un pat Leonardo da Vinci. Kas zina, varbūt jūsu bērns pievienosies šim vispārpieņemto pasaules ģeonju sarakstam.














